当你观察足够多知乎的上的言论，基本可以得出一个结论：中国的语文教育，过于强调比喻和类比，导致了非常多毫无逻辑/夸张的论述，都是通过比喻和类比实现的。 再一个，中国语文教育非常喜欢用名人名言，古诗词，和一些高度概括的语言（论语等）来论证一件事情的正当性/合理性。然而，一件事情的合理性并不由名人决定，而是由具体到事情本身的各个细节决定的。 中国语文教育中的修辞偏好，实质上反映了"诗教传统"与"经学思维"的文化基因。从《诗经》的比兴手法到《论语》的箴言体例，这种以意象代逻辑、以权威代论证的思维范式，在农耕文明…